对我们来说，每个节日都有自己的习俗和历史渊源。那么六一儿童节孩子们能学到什么样的历史呢？其实在这个时候，他们可以举办一些关于儿童节的活动来联系历史，让孩子们有更好的了解。

　六一儿童节的风俗

在儿童节，学校通常组织体育游戏，以发展儿童的体育天赋，提高他们的身体素质。也有一些文艺表演，供比较有天赋的孩子表演才艺节目。此外，还会组织孩子去养老院看望老人，为老人表演一些节目，然后进行互动。民间的庆祝方式是给孩子送玩具和礼物，或者陪孩子出去吃饭或者玩耍，用来庆祝儿童节。

　六一儿童节的来历

新中国成立后，党和政府非常重视儿童的健康成长。尽管解放初期物质条件匮乏，困难重重，但党中央仍然重视儿童的全面发展。1949年11月，国际民主妇女联合会理事会决定6月1日为国际儿童节。新成立的中华人民共和国中央人民政府决定将这一天定为中国儿童的节日。党中央非常重视新中国的第一个儿童节。为了筹备6月1日的儿童节庆祝活动，响应民主妇联等组织发出的“捍卫儿童权利，争取和平”的呼吁，中国11个人民团体和中央人民政府有关部门也成立了专门委员会负责这方面的工作。

　六一儿童节的活动

1.猜谜：每个人可以猜三个，每个人赢得一个奖项。

2、绕口令：画出数字，每人绕口令一次，在那里可以准确、流畅、不

如果你不再读绕口令，你会得到一张奖票。

3.吹蜡烛：每人吹一次。任何一口气吹灭十支蜡烛的人都将赢得一份奖品

张。

4.摸鹿鼻子：每个人摸一次，蒙上眼睛转三圈。任何摸鹿鼻子的人，

你可以得到一张优惠券。

5.保龄球：每人打三次。任何在10米内击中目标的人都将赢得奖品

一张优惠券。

6.盲击鼓：每人打一次，蒙上眼睛，转三圈。任何敲鼓的人都会得到

一张彩票。

7.钓鱼：每人一分钟，每人三分钟，每个奖品一分钟，每人六分钟

两张彩票，等等。

8.携带乒乓球：每人携带一分钟，携带20个乒乓球的将获得一张奖品券。

开展乒乓球运动员40人后，奖励两张票，奖金以彩票的方式决定，也可以不设。